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タイトル: 共育型地域インターンシップのモデル構築 ー田舎館村における事例研究を通してー
その他のタイトル: Model of Educational Internship in Local Community
著者: 西村, 君平
工藤, 祐介
小寺, 将太
著者所属: 弘前大学COC 推進室
弘前大学COC 推進室
弘前大学COC 推進室
発行日: 31-Mar-2017
出版者: 弘前大学 教育推進機構 教養教育開発実践センター
誌名: 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル
巻: 1
開始ページ: 71
終了ページ: 83
ISSN: 2432-7417
キーワード: COC・COC+
インターンシップ
共育型インターンシップ
地域インターンシップ
地域おこし
反省的実践
抄録: 共育型インターンシップとは、学生と企業、双方の成長を目指した新しいインターンシップである。 弘前大学COC推進室は、共育型インターンシップの一つである共育型地域インターンシップのモデル 構築に取り組むべく、青森県田舎館村において「共育型地域インターンシップin田舎館村」の研究開 発を行った。 本稿では共育型地域インターンシップ in 田舎館村の過程を記述していく。これにより学生の主体的 な試行錯誤の過程を中心内容とした新しい共育型地域インターンシッププログラムのあり方を描き出 す。こうして得られた知見を元にして、共育型地域インターンシップの大学教育学上の意義について、現場での試行錯誤の方法論的な基礎の1 つである「反省的実践」をキーワードとして考察する。
URI: http://hdl.handle.net/10129/6113
テキストバージョン: publisher
出現コレクション:1号(創刊号)

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