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タイトル: 教員間および教員と他専門職間の連携・協働 : 連携・協働の促進,抑制要因に焦点をあてて
著者: 関川, 悠子
著者所属: 弘前大学大学院教育学研究科
発行日: 24-Mar-2015
開始ページ: 1
終了ページ: 82
キーワード: 連携・協働
教員
促進要因
抑制要因
スクールカウンセラー
スクールソーシャルワーカー
内容記述: 授与大学:弘前大学; 学位種類:修士(教育学); 授与年月日:平成27年3月24日; 学位記番号:修第614号 この論文の第2章では, 対象者の承諾のもとに具体的な発言内容を取り扱いましたが,「弘前大学学術情報リポジトリ」では守秘義務を遵守するため, 第2 章第2 節と第3節の一部を削除いたしました。
URI: http://hdl.handle.net/10129/5687
テキストバージョン: author
出現コレクション:2014年度

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